ITT - Elettronica ed Elettrotecnica
Gli Istituti Tecnici offrono una solida base culturale di carattere scientifico e tecnologico.
Percorso di studio
Scuola Secondaria di II Grado
Struttura didattica
Istituto
Cos'è
Viene approfondita nell’articolazione “Elettronica” la progettazione, realizzazione e gestione di sistemi e circuiti elettronici; nell’articolazione “Elettrotecnica” la progettazione, realizzazione e gestione di impianti elettrici civili e industriali e nell’articolazione “Automazione”, la progettazione, realizzazione e gestione di sistemi di controllo.
PER CHI…
• È interessato alla ricerca e vuole misurarsi anche con il lavoro autonomo e di laboratorio;
• Vuole essere protagonista dello sviluppo scientifico, dell’innovazione tecnologica e della transizione ecologica.
SE…
• Ti appassionano i sistemi elettronici e gli impianti elettrotecnici;
• Ti affascina la robotica, l’automazione industriale ed il controllo di processo;
• Ti interessa contribuire alla costruzione di un futuro sostenibile, lavorando su energie rinnovabili, efficienza energetica e mobilità elettrica;
• Ti piace entrare a far parte della famiglia di E-Distribuzione del gruppo Enel.
ACQUISIRAI COMPETENZE…
• Nella progettazione, costruzione e collaudo di sistemi elettrici ed elettronici, di impianti elettrici e sistemi di automazione;
• Nell’automazione industriale e nel controllo dei processi produttivi;
• Nelle tecnologie per la gestione intelligente dell’energia, nelle reti elettriche di nuova generazione (smart grid) e nei sistemi per l’utilizzo di energie da fonti rinnovabili.
IMPARERAI A…
• Organizzare e gestire sistemi elettrici ed elettronici complessi;
• Intervenire nei processi di conversione dell’energia elettrica, comprese le fonti alternative e i sistemi di accumulo;
• Ottimizzare il consumo energetico e adeguare impianti e dispositivi alle normative sulla sicurezza e sull’efficienza energetica;
• Operare nell’automazione industriale e nel controllo dei processi produttivi;
• Contribuire all’innovazione e all’adeguamento tecnologico delle imprese, anche in ottica di sostenibilità ambientale e riduzione dell’impatto energetico.
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E IL LAVORO?
Tra le figure professionali più richieste per l’intero settore, cui si può accedere anche con livelli di istruzione post-diploma:
• Collaudatore di sistemi elettromeccanici ed elettronici;
• Montatore/installatore di apparecchiature elettromeccaniche ed elettroniche;
• Progettista costruttore di installazioni e impianti elettromeccanici;
• Progettista elettronico;
• Programmatore di controllori industriali (PLC);
• Tecnico specializzato in impianti fotovoltaici, eolici e sistemi di accumulo;
• Tecnico per la mobilità elettrica e la domotica sostenibile.
ACCESSO A TUTTE LE UNIVERSITÀ
L’indirizzo prevede tre articolazioni:
• Elettronica, che sviluppa la progettazione, la realizzazione e la gestione di sistemi e circuiti elettronici;
• Elettrotecnica, che sviluppa la progettazione, la realizzazione e la gestione di impianti elettrici civili e industriali e approfondisce lo studio dell’energia elettrica da fonti rinnovabili;
• Automazione, che sviluppa la progettazione, la realizzazione e la gestione di sistemi di controllo per l’industria e per la gestione efficiente dell’energia, con particolare attenzione alle tecnologie digitali per la transizione green.
Certificazione Siemens
Lo studente puo’partecipare al programma di certificazione Siemens. Esso non è solo un percorso formativo: è una risposta concreta alle necessità delle aziende di oggi, che cercano professionisti con competenze solide e certificate.
Questa certificazione consente di distinguere lo studente, dimostrando di possedere le conoscenze e le abilità necessarie per lavorare nel campo dell’automazione e della manutenzione industriale, grazie a uno standard riconosciuto a livello internazionale.
Progetto “Energie per la Scuola” – Enel e le imprese per la formazione dei tecnici di domani
Il progetto “Energie per la Scuola”, promosso da Enel in collaborazione con scuole, enti di formazione e imprese partner, nasce per offrire ai giovani un percorso concreto di orientamento e inserimento nel mondo del lavoro tecnico.
L’iniziativa è rivolta agli studenti degli istituti tecnici e professionali, in particolare dell’ultimo anno, e mira a colmare il divario tra la formazione scolastica e le reali esigenze delle aziende che operano nel settore dell’energia.
Il percorso si articola in due fasi: un corso base di 120 ore, svolto durante il quinto anno scolastico, e un corso specialistico post-diploma, con attività pratiche e possibilità di inserimento lavorativo presso le imprese fornitrici del Gruppo Enel.
Le aree di formazione riguardano sia le reti elettriche tradizionali, sia le energie rinnovabili, con l’obiettivo di preparare figure professionali qualificate e pronte a contribuire alla transizione energetica del Paese.
Grazie a questo programma, migliaia di studenti hanno già potuto sviluppare competenze tecniche, vivere esperienze dirette in azienda e accedere a concrete opportunità di lavoro. “Energie per la Scuola” rappresenta così un ponte solido tra scuola e impresa, capace di unire formazione, innovazione e sostenibilità per costruire insieme il futuro dell’energia
A cosa serve
Insegna a comprendere i campi dell’elettronica, della robotica applicata ai processi produttivi e l’automazione industriale.
Come si fa
Per le iscrizioni alle prime classi dell' istituto tecnico - Elettronica ed Elettrotecnica, nel mese di gennaio di ogni anno, la procedura online sul sito del MIUR, a cui si accede dal pulsante sottostante.
Programma
| QUADRO ORARIO INDIRIZZO ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| DISCIPLINE | 1° anno | 2° anno | 3° anno | 4° anno | 5° anno |
| Lingua e Letteratura Italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Geografia | 1 | ||||
| Lingua Inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Diritto ed Economia | 2 | 2 | |||
| Scienze della Terra e Biologia | 2 | 2 | |||
| Fisica | 3(1) | 3(1) | |||
| Chimica | 3(1) | 3(1) | |||
| Tecnologie e Tecniche di Rappresentazione Grafica | 3(1) | 3(1) | |||
| Scienze motorie e Sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione Cattolica o Attività Alternativa | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Tecnologie Informatiche | 3(2) | ||||
| Scienze e Tecnologie Applicate | 3 | ||||
| Complementi di Matematica | 1 | 1 | |||
| Tecnologia e Progettazione di Sistemi Elettrici ed Elettronici | 5(3) | 5(4) | 6(5) | ||
| Articolazione “Elettronica ed Elettrotecnica” | |||||
| Elettrotecnica ed Elettronica | 7(3) | 6(2) | 6(2) | ||
| Sistemi Automatici | 4(2) | 5(3) | 5(3) | ||
| Articolazione “Automazione” | |||||
| Elettrotecnica ed Elettronica | 7 | 5 | 5 | ||
| Sistemi Automatici | 4 | 6 | 6 | ||
| TOTALE | 33 | 32 | 32 | 32 | 32 |
| TOTALE ORE DI LABORATORIO | 5 | 3 | 8 | 9 | 10 |
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Telefono
0861/211110